Nem csitulnak az indulatok a csángó oktatás körül

A Moldvai Csángómagyarok Szövetsége vezetőségének lemondását követően sem csillapodnak az indulatok a csángók magyar oktatása körül. Az oktatás folytonossága nem veszélyeztetett, hiszen a program vezetésével ideiglenesen a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetségét bízták meg. A háttérben azonban egymásra mutogatnak a felek. A Nemzetpolitikai Államtitkárság káoszról beszél, mások politikai játszmától tartanak.

A moldvai magyar csángóoktatási program két fő támogatója, a Magyar Állam és a magyarországi civil hozzájárulások összegyűjtésére létrehozott A Moldvai Magyar Oktatásért Alapítvány (AMMOA) a program vezetését és a források elosztását új alapokra helyezi azt követően, hogy egy átfogó gazdasági átvilágítás jelentős hiányosságokat mutatott ki az eddigi gyakorlatban. Az csángóoktatás irányítására létrehozandó új szervezet ötlete ambivalens fogadtatásban részesült, s heves indulatokat váltott ki. A feladatot ezidáig ellátó Moldvai Csángómagyarok Szövetségének (MCSMSZ) vezetősége lemondott posztjáról, s közleményben arra hivatkozott, hogy a magyar kormány ellehetetleníti a program működését.

Valóban nagy a káosz az MCSMSZ-nél

Répás Zsuzsanna ugyanakkor közölte, a program átvilágítása során találtak olyan számlát is, amelyet a szervezet a kormány és az AMMOA felé egyaránt elszámolt, és az üzemanyag-elszámolás is irreális számokat feltételez. A könyvelési káoszra jellemző, hogy ugyanakkor azt a négy hónapos vizsgálat sem tudta megállapítani, hogy létezik-e az a 35-40 milliós adósság, amit a szervezet korábban támogatást kérve jelzett. A helyettes államtitkár leszögezte: ezek után úgy döntöttek, a jelenlegi formában nem tudják a támogatást folytatni, és új alapítványt hoznak létre. Répás Zsuzsanna hangsúlyozta: ilyen anomáliára semmilyen más határon túli elszámolásnál nem bukkantak.

A Moldvai Magyar Oktatásért Alapítvány keddi közleménye szerint a Csángómagyarok Szövetsége az említett hiányosságok mellett az AMMOA-val kötött együttműködési keretmegállapodást is megsértette, amikor az MCSMSZ elnöke 2010 őszén létrehozott egy CSOMA nevű szegedi bejegyzésű alapítványt, melyet széles körben 2011 őszén kezdett a program támogatóinak figyelmébe ajánlani. 2011. novemberétől pedig az MCSMSZ nyíltan és rendszerszerűen, az AMMOA megkerülésével kezdett magyarországi civil támogatásokat gyűjteni, nyilvánvalóan azzal a céllal, hogy megkerülje az AMMOA szigorú elszámolási rendszerét és átterelje az eddig AMMOA-hoz érkező támogatásokat a feltehetően semmiféle elszámolási rendszert nem működtető CSOMA részére.

Az AMMOA továbbá nehezményezi az MCSMSZ azon állítását is, hogy visszatartották volna az MCSMSZ-nek szánt támogatásokat, ezzel lehetetlenítve el az oktatás működését. Ezt bizonyítandó elmondták: az AMMOA az elmúlt három hónapban több részletben kb. 14 millió forintot (legutóbb 2012. január 19-én csaknem 6 millió forintot) bocsátott az MCSMSZ oktatási programjának rendelkezésére.

Kiálltak az MCSMSZ mellett

A megoldási javaslatot azonban nemcsak az MCSMSZ vezetősége tartja elfogadhatatlannak. A leköszönt vezetőség mellett a programban részt vevő pedagógusok egy csoportja is fenntartásokkal tekint az új struktúrára, melyben marginalizálódna a Csángóföldet, a helyi viszonyokat ismerő MCSMSZ, s ezzel szemben magyarországi szervezetek kerülnének domináns helyzetbe a Csángóföldre szánt javak elosztásakor. A pedagógusok közleményükben kifejtették: a moldvai oktatást Magyarországról távirányítani lehetetlen. Véleményük szerint egy új szervezetnek hiányzik a kellő tapasztalata, rálátása a Moldvában zajló oktatás megszervezésére, irányítására.

„Hozzá nem értő, csak az anyagi hasznot kereső személyekre bízni az oktatás sorsát egyenlő a lassú, de biztos halállal, a Moldvában elindult és mostanáig eredményesen működő oktatási program megszűnésével, felszámolásával. Az építő jellegű megoldást nem egy új szervezeti forma (amely anyagilag is rengetegbe kerülne), hanem a meglévő oktatási program megreformálása, átláthatóbbá tétele, hatékonyabb menedzselési stratégia kidolgozása jelentené.” – áll közleményükben.

Emellett több mint 770 aláírás került annak Transindex által kezdeményezett online petíciónak a végére, amelyben az aláírók kijelentik: a moldvai csángó magyarnyelv-oktatási programja nem válhat politikai játszmák vagy személyes érdekek tárgyává. Az aláírások többsége Magyarországról és Erdélyből származik. Az aláírók elismerik a magyar kormány ellenőrzéshez és felelősségre vonáshoz való jogát, kifogásolják viszont, hogy a Moldvai Csángómagyarok Szövetségének (MCSMSZ) az átvilágítását a Teleki László Alapítványra bízták, amely a moldvai magyar programokban vetélytársa a csángó szövetségnek. Azt is aggályosnak találják, hogy az átszervezés következtében a döntéshozatalt teljesen kiveszik a romániai felelősök kezéből – adta hírül az MTI.

A kérdésében Magyari Tivadar, a Romániai Magyar Demokrata Szövetség (RMDSZ) oktatásért felelős főtitkárhelyettese is állást foglalt. Magyari az Erdélyi Magyar Televíziónak nyilatkozva kijelentette: egyértelműen politikai döntésről van szó, és nem egyedi eset, hogy gond van a magyarországi költségvetési támogatással futó programokkal. Elmondta: az állami egyetemek magyar háttérintézményei is teljesen kifogytak a magyarországi támogatásból. „Le kell mondanunk vendégtanári programokról és ki tudja milyen fejlesztésekről még a Csángóföldön is” – áll az MTI riportjában.

Válaszol a Teleki László Alapítvány

A kétségek eloszlatása érdekében nyilatkozott a távirati irodának Diószegi László, a Teleki László Alapítvány vezetője. Hangsúlyozta: az alapítvány pártoktól és kormányoktól független szervezet, kuratóriumában a magyar tudományos és közélet kiválóságai kaptak helyet. Kiterjedt tevékenységet folytat a határon túli magyarságot érintően számos területen. Példaként említette tudományos konferenciák szervezését, beruházások megvalósítását, feladata az épített örökség dokumentálása és felújítása. 

Szólt arról is, hogy az alapítvány a megalakulásától kezdve folyamatosan foglalkozik a moldvai csángókkal, több, a témáról szóló alapvető művet adott ki, kutatást finanszírozott, nemzetközi konferenciát szervezett, és közreműködött a pusztinai Magyar Ház felépítésében is. Több alkalommal szerveztek magyar nyelvű misét moldvai csángó falvakban, így Lábnyikon 2009. október 17-én az első magyar nyelvű főpapi misét is az alapítvány közreműködésével szervezték. Leszögezte: a Teleki László Alapítvány a csángó üggyel foglalkozó szervezeteknek nem konkurense, hanem partnere kíván lenni.

Az indulatok ellenére az oktatás biztosított

Az aggodalmak és a heves szóváltások ellenére moldvai csángó magyar oktatás biztosított, nem marad felügyelet nélkül, hiszen azt a Romániai Magyar Pedagógusok Szövetsége (RMPSZ) veszi át ideiglenesen, három hónapra. Az RMPSZ szerződést köt a csángó szervezetnek az oktatási programban részt vevő tagjaival, valamint a Kárpátokon túli vidékeken oktató pedagógusokkal.

A pedagógusszövetség a továbbiakban is csak úgy tudja elképzelni a munkát, ha abban az MCSMSZ leköszönt vezetőségének oktatási programba bekapcsolódó tagjai is részt vállalnak. A megbízatásuk egyelőre csak a február–április időszakra szól, amíg az illetékesek „konkrét és használható megoldást” találnak a jelenlegi „bonyolult helyzetre” – nyilatkozta a Krónikának Burus Siklódi Botond, az RMPSZ elnöke.

Egyetértően vélekedett Hegyeli Attila, az MCSMSZ lemondott ügyvezetője, a moldvai csángó magyar oktatási program felelőse is. „Átmeneti megoldásnak nagyon jónak tartjuk, hogy a pedagógusszövetséghez kerül a program, és örömmel adjuk át. Ez az egyetlen megoldás, amely legalább a tanév végéig biztosítja az eddigi tevékenység továbbélését” – mondta Hegyeli.

A csángók kimaradnának a kardvillogtatásból

Megnyugtató megoldást szeretnének a csángó szervezetek is. Hétfőn kiadott közös közleményükben elmondták: elhatárolódnak minden olyan szándéktól, amely az oktatás finanszírozása körüli problémák megoldását gátolja, és támogatják azt a tervet, amely a jövőre nézve, biztosítani kívánja az oktatás pénzügyi és gazdasági átláthatóságát. Üdvözölték a Magyar Kormány és az oktatási program támogatóinak az oktatási program javítására irányuló intézkedéseit tekintettel arra, hogy, az MCSMSZ-nél végzett átvilágítás eredményei nemcsak az MCSMSZ vezetőségére, hanem a moldvai magyarság egészére is árnyékot vetnek. Továbbá reményüket fejezték ki arra vonatkozóan, hogy a moldvai magyar oktatást ezután is kiemelt figyelemmel követik és támogatják.