Az oktatás nyelvéről vitáznak Montenegróban

Problémásan indult a tanév Montenegróban, írta a Večernje Novosti. A kormánynak és az ellenzéki pártoknak nem sikerült időben megállapodniuk arról, hogyan nevezzék át az eddig anyanyelvnek hívott tantárgyat. Míg a kormánypártiak eleinte a „montenegrói nyelv és irodalom” kifejezéshez ragaszkodtak, addig az ellenzéki szerb pártok szerették volna megőrizni a szerb nyelv jelenlétét az iskolákban. Éppen ezért a szeptember elsejei iskolakezdés elhalasztására kérték a kormányt, hogy legyen idejük megoldást találni a kérdésre, azonban az oktatási minisztérium ezt elutasította. Ezután  tegnap a tanévkezdés bojkottjára szólították fel a szerb anyanyelvű szülőket és gyermekeiket. A kezdeményezést harmincnégy civil szervezet is támogatta.

A montenegrói miniszterelnök, Igor Lukšić szerdán kijelentette, hogy kész a párbeszédre arról, hogy a kérdéses tantárgy nevét kompromisszumos megoldásként anyanyelv és irodalomra változtassák. Ezt a javaslatot azonban sem a Montenegrói Szocialista Néppárt (SNP), sem az Új Szerb Demokrácia (NOVA) pártja nem támogatja. A parlament pénteken rendkívüli ülésen dönt az általános oktatásról szóló törvény módosításáról, amely a szerb nyelv iskolákban betöltött szerepét is meghatározza. A három legnagyobb ellenzéki párt, az SNP, a NOVA és a Mozgalom a Változásért (PvP) vezetői vasárnap találkoznak a miniszterelnökkel. Céljuk, hogy a szerb egyenrangú legyen a montenegróival az oktatási rendszerben. Amennyiben ezt nem sikerül elérniük, nem fogják biztosítani a választási törvény megváltoztatásához, és közvetetten az európai uniós tárgyalások megkezdéséhez szükséges parlamenti kétharmadot.