Az alap- és középiskolákban javítani kell a szlovák irodalmi nyelv oktatásának színvonalát – állapítja meg egy, a szlovák nyelvszintet vizsgáló jelentés.
Ez a jelentés a sorban a második, amely felhívja a kormány figyelmét arra, hogy nem kellő minőségű a diákok irodalmi nyelvhasználata. A Kulturális Minisztérium az iskolákon végzett inspekciók észrevételeiből indult ki. Kiderült, hogy az alapiskolákat látogató diákok kifejezőképessége alacsony, nem képesek egész mondatokkal válaszolni, tő- és hiányos mondatokat használnak, gyakran szorulnak segítségre, amikor valamit el akarnak magyarázni. Az adatokat 5 025 tanítási órán gyűjtötték össze, ebből több mint 1 200 tanítási órán voltak megfigyelhetőek ezek a jelenségek. Hasonló helyzetről számoltak be a középiskolákon is, ahol a tanulók válaszai nélkülözték a spontán megnyilvánulásokat, darabosan fejezték ki magukat és bizonytalannak hatottak.
A magyar tanítási nyelvű iskolák diákjai is hasonló hiányosságokkal rendelkeznek a jelentés szerint. „Elégtelen az államnyelv tanításának szintje, amely a diákok gyenge felkészültségében mutatkozik meg. A kötelező iskolalátogatás leteltével sokan nem képesek megértetni magukat az állam nyelvén és az idősebb generáció segítségére szorulnak, akik valószínű jobb képzésben részesültek, mint a jelenlegi diákság.” – jelenik meg a jelentésben. A megfigyelt órák 40 százalékában a diákok bizonytalanul beszéltek, a megnyilvánulásaik szaggatottak és nyelvileg hibásak voltak. A tanulók hiányos szókinccsel nem képesek egész mondatokat képezni, nehezen megy a válaszadásuk és gyengén olvassák a szlovák nyelvű szöveget is. Az ellenőrzést végzők szerint a hiba a tanárokban is keresendő.
A kulturális tárca azt javasolja, hogy gyakrabban vegyenek részt képzésen a magyar tanítási nyelvű iskolák tanárai, törvényileg szabályozzák a magyar iskolákban kis csoportok létrehozását, emeljék meg a szlovák nyelvei órák finanszírozását szlovák lektorok bebiztosításával. Odafigyelni a kommunikáció javítására oly módon, hogy életszerű helyzeteket gyakoroljanak be. Az Oktatásügyi Minisztérium úgy reagált a jelentésre, hogy mérlegeli a kulturális tárca javaslatait. Továbbá elmondta, hogy odafigyelnek az államnyelv elsajátítására, hamarosan erősíteni akarják a szlovák nyelv oktatását az alapiskolákon.