Pék László, a Szlovákiai Magyar
Pedagógusok Szövetségének (SZMPSZ) elnöke szerint Mikolaj tervei a
Mečiar-korszakot idézik. Az oktatási miniszter egyes javaslataival
Dušan Čaplovič (Smer) kormányalelnök sem ért egyet.
Ján
Mikolaj a nemzeti kisebbségek új oktatási koncepciójában javasolja a
magyar iskolák diákjai után járó normatív állami támogatás
csökkentését. Jelenleg a magyar diákok után járó normatív támogatás 8
százalékkal magasabb, mint a szlovák iskolákban. A miniszter szerint ez
azért van, mert a magyar iskolákban a szlovák nyelvet is tanítják.
Szerinte át kéne értékelni a jelenlegi koncepciót, mert a magyar
iskolákban csak a szlovák nyelvet oktatják szlovákul. „Ha azt látjuk,
hogy csak egy tantárgyat tanítanak szlovákul, akkor a magasabb
támogatás nem biztos, hogy jár” – mondja Mikolaj.
Az SNS-es
miniszter által kidolgozott új koncepcióban az is szerepel, hogy minden
állampolgárnak bírnia kell az államnyelvet az óvodától kezdve, annak
érdekében, hogy egész Szlovákia területén egyenlő esélyei legyenek a
munkapiacon. Ezért a magyar iskolákban több tantárgyat is szlovákul
tanítana a miniszter, de senkit nem akar erre kényszeríteni. Állítólag
csak azt szeretné, ha a diákok szüleinek lehetősége lenne ezt is
választani.
Mikolaj azt is javasolja, hogy csak a minisztérium
által jóváhagyott tankönyvekből lehessen tanítani, mivel nem tetszik
neki, hogy sok magyar iskolában magyarországi tankönyveket használnak,
amelyeknek „más a tartalmuk“. Azt szeretné, ha magyarra fordítanák a
szlovák iskolákban használt tankönyveket és ezeket használnák a magyar
iskolák.
Visszatérnek a mečiari idők?
Pék
László, a Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetségének (SZMPSZ) elnöke
úgy véli: az oktatási miniszter tervei kísértetiesen hasonlítanak a
Mečiar-korszakra, amikor az akkori miniszter – Eva Slavkovská, aki
szintén az SNS tagja volt – arra akarta kényszeríteni a magyar
iskolákat, hogy szlovák nyelven tanítsanak. A magyar diákoknak magyar
az anyanyelve, ezért egyszerűbb számukra ezen a nyelven megérteni a
tananyagot – mondja Pék. Szerinte az oktatási koncepcióban vannak jó
elemek is, például a kisebbségi iskolák műszaki felszereltségének
javítása.
Szigeti László (MKP) volt oktatási miniszter szerint
Mikolaj csúsztat, amikor azt állítja, hogy a nemzetiségi iskolák azért
kapnak 8 százalékkal magyasabb normatív támogatást, mert pluszban a
szlovák nyelvet is tanítják. Szerinte ez azért jár, mert a szlovák
iskolákhoz képest még a magyar nyelvet is tanítják. Példaként
megemlítette, hogy míg egy szlovák iskolában egy adott évfolyamban
hetente 26 órát tartanak, addig egy magyarban 28 órát, mert magyar
nyelv és irodalom órát is tartanak, tehát egy tanárral többet kell
megfiztniük. Szigeti már kedden is bírálta az oktatási minisztériumot az iskolaügyi törvénytervezet kapcsán.
Čaplovič ragaszkodik a status quo-hoz
A
Mikolaj által kidolgozott koncepciót még jóvá kell hagynia a kormány
mellett működő kisebbségi tanácsnak, melynek éléről csak most
októberben váltották le
Csáky Pál MKP-elnököt, talán nem véletlenül. Ezt követően nyílik
lehetőség arra, hogy a javaslatot belefoglalják az új oktatási
törvénybe.
Egyelőre még kérdéses, hogy Mikolajnak sikerül-e
megvalósítani terveit, mivel Dušan Čaplovič (Smer), a kisebbségekért is
felelős kormányalelnök kijelentette: ragaszkodik ahhoz, hogy a
kisebbségi oktatásban megmaradjon a status quo.